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Fim do 2ºPeriodo

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Depois de um grande  período já estava na altura de umas férias bem merecidas. Foi um período extremamente cansativo e bastante trabalhoso para todos nós. Quanto às aulas da disciplina de aplicações informáticas foram bastante interessantes uma vez que trabalhamos com dois programas de edição de fotos (coreldraw e photoshop). Trabalhando com estes programas as aulas tornaram-se mais didáticas e descontraídas porém mantivemos o mesmo empenho e dedicação na realização de todos os trabalhos que nos foram propostos.

Projeto Final Photoshop - Individual

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Maria Memória descritiva: Para o meu projeto individual de aplicações informáticas, cujo tema era a transformação de um rosto utilizando o photoshop ou a criação de um animal decidi fazer o seguinte trabalho que segue em anexo. Passo agora a explicar: como desde muito nova que sou completamente fascinada pelo universo dos pokémons (universo animado onde existem animais e plantas guerreiras) decidi fazer a recriação de um dos pokémons que eu mais gosto como se este existisse no mundo real. Daniela Memória descritiva: Para o meu projeto individual de aplicações informáticas, cujo tema era a transformação de um rosto utilizando o photoshop decidi fazer o seguinte trabalho que segue em anexo. Passo agora a explicar: escolhi uma foto da Lili Reinhart (a minha atriz favorita) e decidi juntá-la com a foto de um campo de girassóis. Porquê um campo de girassóis? A Lili é uma pessoa muito alegre, carismática (tal como os girassóis), bem disposta e que gosta muito da natu...

Projeto Final Photoshop - Grupo

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Memória descritiva: Para o nosso projeto de photoshop no âmbito da disciplina de aplicações informáticas, cujo tema era a recriação de uma imagem da entrada da nossa escola decidimos escolher uma temática para, sobre a mesma, centrar o nosso trabalho. Como é visível nas imagens que seguem em anexo a temática por nós escolhida foi o universo dos legos. Este sistema consiste num brinquedo dividido em várias peças de todos os tamanhos e feitios que permitem ser encaixadas de diversas maneiras das quais resultam diferentes combinações. Atualmente os legos encontram-se muito presentes no quotidiano das pessoas de todas as faixas etárias principalmente no percurso escolar das crianças e jovens uma vez que estes possuem uma enorme abrangência a nível educativo (desde as pré-escolas até às universidades). Estas peças são associadas à imaginação, à criatividade e ao empenho valores estes que também são transmitidos e trabalhados em contexto escolar. Neste momento a nossa escola encont...

Photoshop (9)

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Photoshop (8)

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Photoshop (7)

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Photoshop (6)

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Photoshop (5)

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Photoshop (4)

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Photoshop (3)

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Photoshop (2)

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Photoshop (1)

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Projeto Final de Corel - Grupo

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Imagem alusiva aos direitos humanos: Memória descritiva: Para o nosso projeto no âmbito da disciplina de aplicações informáticas, cujo tema era os “Direitos Humanos” decidimos escolher um dos artigos que consta na declaração universal dos direitos humanos e, sobre o mesmo centrar o nosso trabalho. O artigo escolhido e que pretendemos explorar é o número 24 que nos diz que “Toda a pessoa tem direito ao repouso e ao lazer e, especialmente, a uma limitação razoável da duração do trabalho e a férias periódicas pagas”. Para o desenvolvimento do nosso projeto a realizar no coreldraw decidimos utilizar o formato de banda desenhada pois permite-nos trabalhar de uma forma mais extensa e divertida o tema. Passamos agora a explicar o nosso trabalho: Por um lado decidimos utilizar o planeta Terra como personificação para todos os humanos e demonstrar que, apesar da grande diversidade de pessoas existente, todas possuem os mesmos direitos. Por outro lado utilizamos a Terra para r...

Projeto Final de Corel - Individual

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Criação de um logótipo para o clube de teatro da escola: Maria Memória descritiva: Para o meu projeto individual de aplicações informáticas, cujo tema era a criação de um logótipo para o clube de teatro da nossa escola utilizando o coreldraw decidi fazer o seguinte trabalho que segue em anexo. Passo agora a explicar: Como o logótipo a realizar tinha de possuir referências ao teatro, decidi utilizar as famosas máscaras que representam os dois estilos teatrais existentes na Grécia antiga na altura da sua criação: tragédia e comédia. Estes acessórios eram, nos primórdios da sua existência, artefactos ritualísticos utilizados nas celebrações das festas dionísicas onde, se realizavam concursos teatrais. Para colorir ambas as máscaras, não só utilizei cores que identificam a nossa escola mas também dei especial atenção às suas simbologias. Pintei, portanto, a máscara da tragédia de preto por esta ser uma cor que possui uma conotação negativa como, por exemplo, medo e solidão, ...